Переможцями III етапу Всеукраїнського конкурсу учнівської творчості "Об'єднаймося ж, брати мої!" стали учні Старокостянтинівської громади
У Хмельницькому обласному науково-методичному центрі культури і мистецтва пройшов ІІІ етап Всеукраїнського конкурсу учнівської творчості «Обʼєднаймося ж, брати мої!», присвяченого Шевченківським дням.
Цьогоріч учні художніх шкіл, класів, відділів образотворчого та декоративно-прикладного мистецтва представили на конкурс 303 творчі роботи. Конкурс проходив у двох номінаціях: «Образотворче мистецтво», в якій свій доробок представили 218 учнів та «Декоративно-прикладне мистецтво» – 85 учнів.
Переможцями III етапу Всеукраїнського конкурсу учнівської творчості "Об'єднаймося ж, брати мої!" у номінації "Декоративно-прикладне мистецтво" стала учениця Самчиківської художньої школи традиційного народного декоративно-прикладного мистецтва Катерина Соболєва (викладач Сергій Касьянов).
У номінації «Образотворче мистецтво» перемогли учні Старокостянтинівської мистецької школи "Художня школа" Володимир Орловський, Інна Кріль (викладач Ганна Стецька).
Триває виставка "Весни чарівний подих"
У перший день весни в Центрі культури імені Володимира Ножки розпочала свою роботу виставка творів живопису художників міста Старокостянтинова "Весни чарівний подих". Свої роботи відвідувачам представили Микола Хіцінський, Галина Мельничук та Віктор Кошуба.
Помилуватися картинами можна протягом березня.
Для старшокласників провели лекторій
28 лютого психологиня Старокостянтинівського міського Кризового центру Тетяна Калініна та пастор, військовий капелан Роман Комаринець провели для учнів і учениць 10 класу Старкокостянтинівської ЗОШ №7 лекторій.
Учасники та учасниці лекторію мали можливість проаналізувати власні взаємини з коханими, друзями, батьками та однокласниками, зробити необхідні висновки та змінити власну поведінку задля покращення теперішніх стосунків. Підлітки визначили для себе що таке «здорові» та «токсичні» стосунки, їхні спільні та відмінні риси, обговорили дії партнера(-ки), які є ознаками контролю, знецінення та неповаги.
